实话讲大部分学校创课和双创虽然听起来火热,不少普通高校仍然是为了应付而完成任务,老师积极性不高,老师学生也没搞懂什么是真正的双创创业知识讲座。首先作为校领导管理者要真正弄懂什么是双创,正确的指导思想才能科学指导创课;其次是教师方面也要多请社会上通过创业项目步步发展起来的真正的创业者来讲课,有条件的学校可以请名人进行讲座,把最新的双创思想、模式、项目、流程、经验等告诉学生,没有条件的学校就要教师多下功夫,也可以找创业讲座视频类似“一刻talks”的内容都可以给师生很多灵感,尤其不能空谈,现在学生都很聪明,第一节课听出老师在敷衍或者根本不懂行的话就丧失了学习的兴趣,所以学校要想搞好创课一定要从人力物力财力多方重视,多带学生实地考察社会实践,真正的创新都是在实践中找到灵感和方法而不是课内讲讲就能真正领悟。
创业知识讲座,高校创新创业课程两万多门,如何让大学生“秒杀”创课
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