创业源泉网现在国内的各行业竞争都非常激烈大学生创新创业论文，对于小白来说要想创业必须要顺应时代的潮流，现在的潮流就是互联网+，无论你做什么项目，要想成功必须要沾到互联网，也就是说，我们创业成功的概率只要沾上互联网都会比没沾的成功概率高一些。
现在最风口的行业就是自媒体了，从自媒体衍生出来的，视频，电影，文章，带货等等吧，都是现在最赚钱的，而且大部分人都是草根。
自媒体最重要的就是引流，也就是说，你有强大的粉丝底蕴，做什么都会成功，就拿大网红直播带货，一场下来最少赚几百万，而且也就是几个小时。
这些钱看似很好赚，而且找你的厂家会排队，但是厂家看重的其实就是你身后的庞大粉丝群体。
怎么才能有庞大的粉丝群体，这需要有好的创意，也就是说，你的一个视频，只要能撞击到现在大部分人心中所想，一夜成为大网红，涨粉几百万也是可能的，最典型的就是成都小甜甜，就因为几句话，一夜涨粉200多万，虽然是有团队策划的，但是她的内容并不是有什么很好的创意，大部分人都想到了，只不过没有拍出来而已，这几句话，恰巧和大多数人心里想法一致，达到了共鸣，所以瞬间爆红，但是这只是基础，能维护住粉丝的数量，才是变现的第一要素。
现在单打独斗能成功的太少了，要想成功必须要有一个团队，这是成功的关键，我现在还在写段子，想以视频的方式传递出去，但是我自己一个人拍不了，所以就需要找有同样想法的人合作，但是周边的人大部分都是看客，也就是说你有创意也需要有好的合作伙伴，而这些合作伙伴必须要人品好。
现在互联网的发展很快，就最热的风口能持续多少时间也没有人能知道，但是只要抓住了一次机会，赚几百万应该是没有问题的，所以有 这种想法的人必须要抓紧时间。
互联网风口随时都在变，就像自媒体，刚开始的时候你只要做了就有人看，就能赚到钱，但是现在做必须要靠内容了，你内容好吸引的粉丝就多，变现的能力就强。
你内容不好，而且是重复的内容，粉丝是会慢慢流失的，有的人粉丝一百多万，但是收入却没有十几万的粉丝多，因为内容不行，活跃粉丝就少，所以互联网现在也是以创意为王。
无论什么行业创新是生存的第一要素，而且现在大环境不好，创业必须要抱团，一个人吃独食的时代已经过了。
可以发表，但现实绝大多数学生和一些学校是没有这个硬件条件。此处只实验科学类的学生。
实验科学的论文是要由一系列的实验来获得数据的，而这些实验还会经历各种失败以及成功后的重复验证。这些都需要专业知识和大量的时间与精力来投入保障的。
而大学生的课程学习已经占了不少时间（当然比高中少），所以时间是大学生不足以保障的。其次是专业知识，高中物理化都只是科普级的知识点，大学也只是刚开始更深更广的学习专业知识，课程都没有学习完，所以以专业知识做为主观能动性驱动的实验设计与发现实验中的问题似乎有点难。第三就是硬件，上个大学实验课的应该清楚，一节课提个质粒DNA也是几个小伙伴一起来完成的。贵重点的仪器大家只有围观了。比如大学时的基本分子实验PCR扩增，我真的就在外围看着内圈的几个同学摸了一下PCR仪。
所以，在时间、专业知识和实验条件均不理想的条件做出研究成果是很难的。当然好的大学中有些本科生能有条件在实验室工作，我知道的如北大瞿礼嘉老师实验就有本科生发了很好的学术论文的。但这样的实验条件和学生个人素质不具普遍性。
现在部分学院对发了论文的学生保研有加分奖励，因此造成了部分学生为了获得保研资格不惜花钱去买论文，你说这样对不对呢？
（一）为了获得保研资格买论文值得吗？1.如果你成绩在保研边缘的话，学院对于这些花钱买的论文也认可加分的话，你一定要去买。虽然这样做可能影响不太好，但是你排名后面的同学肯定是在做一些小动作的，为了求稳你一定要注意他们的动态，形式所迫，不买也不行啊。
2.如果你成绩不够保研资格的话，我建议还是不要花那个冤枉钱。为什么？因为买论文确实非常贵，一篇听都没听过的期刊都要1000左右，学生哪有那么多钱。同时你买了还不一定能够保研，这样得不偿失，不如把这些钱拿来安心准备考研。
2.如果你成绩非常好，铁定可以拿到保研资格的话，那就没必要。我建议还是在其他方面提高自己，本科生如果能自己写论文肯定加分，但是如果买论文被发现了总是不太好的影响。
3.其实很多学院对于论文加分控制非常严格。一般学院对于论文加分不仅仅有一定的上限，而且你这个期刊老师一看就知道是给钱就发的，因此为了避免这种情况的发生，很多学院对于这类期刊都是不加分的，那么就不要白费功夫了。
（二）保研过程中买的论文有加分吗？没有加分，反而减分！如果你的论文是买的话在保研过程中千万不要说出来你有这一篇论文，因为老师一听你这个论文说不定会认定你学术不诚实，给你非常差的印象，那你保研就举步维艰了。
（三）本科生想自己写论文要怎么做呢？1.找好老师提前去实验室做实验，同时依托一些竞赛，比如大学生创新创业训练等，这是本科生想发论文的最好的方法。
2.依托老师的项目，结合自己的大创题目，针对性的阅读文献之后和老师讨论具体的实验方法，初步确定一定的实验方法，这就开始做实验了，不断调整实验方案直到实验数据有一定的合理性。
3.对数据进行针对性的处理，根据处理结果数据来针对性的得到结论和创新性的东西。最后就是写论文和投哪种期刊文献的考虑，这里不再赘述。
如果有什么考研和保研的问题欢迎关注和私信我！