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创业精神与创业成功,大学生应如何培养创业精神

首先学习扎实的基本基础知识

创业精神与创业成功,大学生应如何培养创业精神

开展创业思想教育课程。通过理想教育端正创业目标创业精神与创业成功,有目标才有动力,有理想才有追求,可以说创业目标就是人生目标的浓缩,也是人生理想的现实体现。应通过广泛深人地开展创业教育,使大学生树立创业理想,增强大学生的创业意识,使他们愿意创业、乐于创业

树立创业榜样进行引导。榜样的力量是无穷的,他人的创业行为和成就是一笔宝贵的财富,古往今来,创业成功者具有一些共同精神品质:自信,心态积极,喜欢独立思考,具有寻根究底的好奇心和探索精神,敢于创新,敢于竞争和冒风险,热情,专注,意志坚定,不怕挫折,情绪稳定等。

提供创业实践锻炼的机会。良好创业精神品质的形成重在实践训练,积极的实践能带来及时的反馈和成就感,也能带来节节成功的喜悦;切切实实地投人创业实践中去,定能磨练出坚强的创业心理品质。一是学校要构建创业实践基地为学生提供创业实践的便利,如创业见习基地、创业实习基地和创业园等,实现产、学、研一体化;二是社会要为大学生提供更多的创业岗位供学生选择,如勤工俭学岗位、社区服务岗位等,使其经受创业实践熔炉的考验;三是大学生自己课余主动参与创业实践

这是一个创业的好时代,大众创业,万众创新,身边创业者比比皆是。创业成功不仅要有足够的热情,还有要创业精神。

创业者的本质是无畏

现在大多数创业者具有较高智商,情商也不缺,但缺少一样东西――强大的内心,或者说无畏的勇气。

产品创新需要勇气。现实生活中有太多无奈,我们害怕失败、害怕失去、害怕丢人……所以,我们总是习惯于从众,不愿意进行产品创新,不敢为天下先。拥有无畏的探索精神,才能取得真正意义上的成功。

商场如战场,不管是现在的互联网行业还是餐饮,又或者其他类的创业行业简直可以称得上丛林战场,竞争激烈。无畏的勇气是你创业路上必备的法器。

来自上海知志者;

良好的精神品质是创业成功的前提和条件,一个人对于创业的理解和追求是在后天的生活实践中陶冶训练出来的,高校只要通过正确的途径,创建良好的培养环境氛围,对于创业者创业精神的培养就会起到很好的促进作用。1.开展创业思想教育课程。通过理想教育端正创业目标,有目标才有动力,有理想才有追求,可以说创业目标就是人生目标的浓缩,也是人生理想的现实体现。应通过广泛深人地开展创业教育,使创业者树立创业理想,增强创业者的创业意识,使他们愿意创业、乐于创业。学校可以通过创业思想教育帮助创业者端正创业态度,树立正确的人生观、价值观;可以通过创业理论教育使创业者明确创业的目的和意义,从而将创业理想化为自己自觉的行动,积极主动地投身于创业实践;可以通过创业典型教育激发创业者的创业欲望,让他们创业有动力,学习有典型,追赶有目标。2.建设有利于创业的环境。学校要广泛利用广播、电视、校刊、校报、板报等宣传工具,大力宣传创业的重要意义,宣传创业的经验,宣传成功创业的典型,树立勇于创业的榜样,弘扬创业精神,在校园形成讲创业、想创业、崇尚创业,以创业为荣的校园舆论氛围,引导形成鼓励创新、开拓进取、宽容失败、团结合作、乐于奉献的校园创业文化氛围。3.树立创业榜样进行引导。榜样的力量是无穷的,他人的创业行为和成就是一笔宝贵的财富,古往今来,创业成功者具有一些共同精神品质:自信,心态积极,喜欢独立思考,具有寻根究底的好奇心和探索精神,敢于创新,敢于竞争和冒风险,热情,专注,意志坚定,不怕挫折,情绪稳定等。一是借鉴历史上的创业榜样,编选他们创业成功的案例,通过他们明确创业目标,激发创业热情,树立创业志向;二是要学习现实生活中的创业榜样,各行各业的创业典型是大学生学习的活教材,通过“请进来、走出去”的方式,让大学生们耳濡目染,受到薰陶;三是教师应成为创业的榜样,教师具有创业的 成功经历,不但对学生起到示范作用,而且还可以迁移到教学之中,这会给大学生创业者以莫大的启示和感染。4.提供创业实践锻炼的机会。良好创业精神品质的形成重在实践训练,积极的实践能带来及时的反馈和成就感,也能带来节节成功的喜悦;切切实实地投人创业实践中去,定能磨练出坚强的创业心理品质。一是学校要构建创业实践基地为学生提供创业实践的便利,如创业见习基地、创业实习基地和创业园等,实现产、学、研一体化;二是社会要为大学生提供更多的创业岗位供学生选择,如勤工俭学岗位、社区服务岗位等,使其经受创业实践熔炉的考验;三是创业者自己课余主动参与创业实践,从小商品推销到饭店洗盘子,从为人打工到自己开店,熟悉各种职业特点和自己的能力特点,积累创业经验,增长创业才干,减少将来创业的盲目性。只有经受创业实践的锻炼,创业目标才会更加明晰,创业信念才会更加强烈,才会形成良好的创业习惯和人格。5.创业心理指导。心理指导是在专门人员的指导下,参与者自己练习、实践、锻炼的方法,实质上是一种特殊的教育过程。首先,应开设心理课程。如《心理与情商教育》、《心理训练》和《创业心理品质的陶冶》等,传授心理知识,将心理知识内化为创业者的心理品质。其次,开展心理咨询活动,帮助创业者分析创业过程中出现的心理问题,进行咨询指导,助其自助。再次,进行自我修养指导。如何挖掘和开发自己的心理潜能?如何培养自己的创业心理品质?最关键的还是要通过自我修养才能达到。古人曾强调要“吾日三省吾身”,就是要对照标准,经常看看 自己的心理品质是否符合要求,就是要有一面镜子,时时端正自己,这样持之以恒地坚持下去,终会形成良好的创业心理品质。

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