创业源泉网大学生低风险创业，可以坚持自媒体大学生创业宗旨。
一，利用自己学的专业知识
作为每一名大学生，都应该有他主攻的专业。可能学的是IT,或许学的是数学，还有可能学的音乐等等。那么，你可以利用今日头条，开通属于你的兴趣领域，然后把你的专业知识通过文章，或者视频展示出来。只要你坚持下去，长期下来会积累一些粉丝，并且头条还会给你一些相关的收入。你的投入只有你的专业知识和精力。
二，利用粉丝销售你的产品
头条上面的很多大V,都开通了橱窗。这里面可以链接一些产品，如果你的粉丝积累起来后，你可以卖你家乡的产品，也可以去卖你专业相关的书籍。通过橱窗这块，也会有对应不错的收入。
三，利用的专业知识做专栏
最近一年，头条开通了专栏这个功能。很多作者通过专栏已经赚到了人生第一桶金，并且把这块当成了自己的主业。作为一名大学生，应该有大量的时间来整理这块。通过专栏，你会自己学习更多的知识，并且还会快速积累更多的粉丝。而且头条还有圈子功能，这样大学几年下来，你可能积累的财富不仅仅是赚钱。而是你学到了知识，还为你未来铺了一条道路。
总结一下，作为一名大学生，学习比赚钱更重要，积累比赚钱更重要，坚持比赚钱重要，不要虚度自己的光阴，把更多的时间用在对未来有帮助的事情上。希望我的回答对你有帮助
大学生可以充分发挥出知识丰富、素质优秀、思维敏捷、见解独特、青春活泼的独有特点，为企业的各项实践活动增添一道崭新而亮丽的风景。
他们将获得一笔巨大的、前所未有的财富：提早了解各种社会商务形态、活动流程；结识众多的社会各界人士，提前建造属于他们自己的广阔人脉网络。
锻炼在各种不同商务活动中言行举止等各方面的能力，为以后顺利进入社会，取得事业的成功打下坚实的基础。
搭建创新创业素质训练平台，培育大学生创新创业精神、以科技竞赛为抓手，培养大学生科技创新与创业意识。课外科技作品竞赛是高校共青团开展创新创业教育的立足点，也是培养大学生创业兴趣的有效途径，并在工作实践中形成了体系。
培育一群团员青年创新创业典型，打造创新创业的领军人物。完善创新创业激励和扶持机制，积极筹措资金，。
健全大学生创新创业的促动机制，促进学生的职业自立，塑造大学生的创新创业理念，推动大学生创新创业实践活动向纵深发展，培育出一批创新创业的领军人物，逐步提升大学生整体创新创业的水平。
扩展知识：
国家对大学生创业的扶持政策是《关于支持和促进就业有关税收政策的通知》，主要内容包括对持《就业失业登记证》(注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》)人员从事个体经营的，在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税等。
1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践，这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的，课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知，大学生作为“七八点钟的太阳”，应该在老师教学的第一课堂之外，积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识，大学生们才会在课余思考实践的问题，才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了，才能结合理论产生创新思维，再利用创新思维指导实践，实现“意识到实践，实践到意识，意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后，大学生应该积极参与各个类型的实践活动，为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种：
（1）科研训练：在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源，引导自身对于科学前沿的认识，提高实验动手能力。
（2）学科竞赛：主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛（软件设计竞赛、智能车设计比赛等）能极大的提高快速学习能力，并检验自身时间管理和项目安排的能力。
（3）素质教育：多参加读书会，借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面；积极参加文艺体育活动，参加辩论队或演讲比赛，锻炼口才；培养一个人文的兴趣爱好，例如绘画、摄影、徒步等。
（4）实习培养：积极参加校外兼职活动，锻炼职业技能，了解盈利链的整个运作；参与产业基地或者公司实习，在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。